国际汉语教育2015第一辑

开卷语 1
本刊特稿
汉语国际教育硕士专业学位课程与教材研究 赵金铭 3
项目前沿
在京高校留学生语言适应性研究 王波 10
在京留学生生活适应性调查与分析 陈小明 欧青 王祖嫘 19
汉语国际教育人才培养
汉语国际教育研究方法类课程初探 马秀丽 33
语言政策与汉语国际传播
美国各州双语沉浸式教育概况与简介 Rosa Molina等，李臻玉 译 43
国际学校学生对中国语言文化的认知与态度调研报告——以上海国际学校学生为例
张丽华 李文韬 52
论冰岛语言保护政策对当地汉语推广活动的影响及对策 汤洁峰 张霖 64
国际汉语教学透视
21世纪学习需求与汉语国际教育的可持续发展 （美）靳洪刚 73
关联词对欧美学生阅读理解的影响分析 徐子亮 张蔚 83
沉浸式教育：什么在起作用？为什么？为了谁？ Fred Genesee等，刘畅 刘仕畅 译 90
日本中华学校的双语教育及其意义——以神户中华同文学校为例
（日）薛鸣 陈于华 98
新加坡华文文学教学的困境与出路 王兵 109
泰国大学生汉字学习情况分析及教学对策探讨 （泰）吴有进 118
现代化汉语教学资源研究
慕课对对外汉语教学的启示 （美）林金锡 张亦凝 131
汉语国际教育用汉字表的字义信息标注初探 全香兰 144
少儿暑期班汉语分级测试设计——以“华语之桥”暑期汉语项目学生为例
（泰）好运 152
国际汉语教育史
《华西初级汉语课程》和启尔德的汉字教学理念 范常喜 刘羽佳 170
认知的转变——三部19世纪晚期对外汉语教材中拼音系统的教学原则及影响 王静 182
信息与综评
中小学国际汉语教学研究综述 李加方 189
英文摘要 198