01贴近生活,选材活泼有趣《午读·民国课本系列》选材活泼有趣,文体兼容博取,词、句、语调均切近儿童口吻,以适应儿童学习心理。特别是图画与文字的有机配合,非常适合学童阅读和欣赏。如《共伞》一文:早晨上学,天气甚好。午饭时,忽遇大雨,不能回家。同学赵君谓我曰:“吾家与汝为邻,我有一伞,与汝共张之,送汝到家可也。”简短的几句话,充满童趣,也让孩子们之间的友情,变得鲜活生动起来。02摈弃说教,注重人文关怀《午读·民国课本系列》摈弃了空洞的说教和灌输,讲述的都是实实在在的,有具体的人文关怀。如《星期六之郊游》:星期六日,校中停课,先生率学生,旅行郊外。先生曰:“春日郊行,多见景物,可以增添知识,于身体亦复有益。”选材原则以“不厚古薄今,求古为今用”为主,更注重当下,更注重人文。03亲子互动,全面提升孩童素质《午读·民国课本系列》一辑十册,大开本,大容量,内容涉及修身立德、生活自然、品性习惯、游戏童谣等,涵盖孩童生活的方方面面,古雅的文字,古拙的画风,亲切活泼,可诵读,可赏玩,更适合亲子互动,在潜移默化中,全面提高学童的学习力,审美力、想象力和鉴赏力。