01谈判:赢得优势的心理博弈…
02商务礼仪实训(第五版)
03价格博弈:上市公司并购中…
04谈判学概论(第四版)
05普惠金融论纲
06公共关系与现代礼仪(第6…
07外贸实操从入门到精通:全…
08谈判的方法
09万事皆可谈判
10国际贸易谈判的理论与实务…
吴斐 著
《强烈的第一印象》(A Powerful First Impression)——商务礼仪篇(Busine…
可购
《公开的赌注》(Public Stakes)——商务演讲篇 (Business Speeches)给读…
《希波克拉底誓言》(Hippocratic Oath)——“商务交际”篇(Business Comm…
路易斯·波森的朋克摇滚(The Punk Rock of Louis Posen)”是 《当代国…
《企业帝国继承权之正》(Corporate Empires’Grappling With Succession)—…
李媛媛 编
商务礼仪是一门实践性非常强的应用型学科。在《商务礼仪实训》中,学生不仅要…
李玉珊 编
《商务沟通》是全国职业教育规划教材。商务组织之间,商务人员之间只有开展良…
谭书旺 编
谭书旺编著的《办公室事务管理(高等职业教育十三五规划教材)》内容遵循“项…
罗萍,雷应朝 编
《现代办公设备操作》是根据教育部对本科学生的培养目标和对本课程的基本要求…
[荷] 马克·范·艾克,[荷] 艾伦&…
想象一下,一页纸就能完美呈现你的商业计划;想象一下,你的所有计划、行动要…
林晓华,王俊超 编
本书包括10章和5个附录,讲述了商务谈判的基本特征、构成要素、基本原则、基…
张默闻 著
文案的力量,是一种神奇的力量。对于品牌而言,所有的味道都是靠文案流淌出来…
刘春娣,崔淑娜 著
《国际商务综合实习》主要以我国进出口贸易业务中的信用证、电汇、托收支付方…
陈薇薇,吴肇庆 编
《国际商务礼仪》从国际商务活动的形象礼仪、见面礼仪、商务往来、办公室礼仪…
华广兰 著
《餐饮服务实务(情商+智商双线并 行创新教材)》依据项目课程的相关理论进行…
董萍 编
《商务礼仪》讲授了商务活动中的基本礼仪规范,主要包括礼仪与商务礼仪、商务…
徐建华,罗阿玲 著
《现代商务礼仪教程/经 济管理类专业素质课程教材系列》主要介绍了商务人 士…
姜桂娟 著
本书在内容构建上力求体现高等职业教育特色,突出实用、适用、够用的原则,注…
金国华 著
本书根据作者多年做流程管理咨询的实践经验,以及各行各业从事流程管理工作人…
刘园 编
本书是高校国际经济与贸易专业的必修课,第一版累计印13000册。本书系统地介…
于威,郑晓楠 编
本书以商品使用价值及其变化规律为中心研究内容,以商品分类与商品质量为主线…
蔡玉秋,肖晓旭,王丽,钟海岩 编
本书为“十三五”普通高等教育本科规划教材。本书共分十章,主要内容包括商品…
刘吉双,蔡柏良 编
写作是大学生必备的基本功。尤其是部分大学转为应用型大学后,更突显了写作的…
王爱英,徐向群 编
本书根据高等教育和商务活动的特点,遵循商务礼仪规范,内容涵盖了商务礼仪认…
殷庆林,姚盛辉,张燕 编
企业的经营就是通过资源的整合向顾客提供适宜的产品,通过满足顾客需求而获取…
彭维刚 著;易靖韬 译
《全球商务》是国际著名学者彭维刚教授撰写的一本创新教材,旨在确立国际商务…
刘良甫 编
《商务谈判与营销》将商务谈判与市场营销的理论知识与实践特点相结合,采用“…
杨紫元 编
《商业文化与素养》是国家职业教育市场营销专业教学资源库配套教材。高等职业…
乔平平,黎珍珍 编
《高职高专“十三五”规划教材·财经类:商务谈判》按照“项目引导、任务…
彭庆武 编
《高等职业院校财经类专业“十二五”规划教材:新编商务谈判》特点:1.内容新…
李爽,矫萍,胡大龙 编
本书介绍国际经贸实务的中英文写作,紧密结合我国外经贸业务实际,总结和归纳…
杨再春,陈方丽,朱洪静,王似保 编
本书定位为可以独立使用的实训教材,着力体现高职高专的教育特色,遵循商务礼…
蔚海燕 著
《知识转移与资本化进程:企业并购视角》主要分析了影响企业并购知识转移的因…
[美] 汤姆·霍普金斯(Tom Hopkins),…
即便是最出色的专业销售人员,也会经常听到潜在客户对他们说“不”。当你的首…
邢乐,韩蓉卿,陈思 编
《商务沟通与谈判》是“十三五”高职高专市场营销专业创新规划教材。全书分为…
段冰 编
《前厅与客房管理》共分为十五个章节,系统地对前厅部概述、客房预订管理、接…
闫冰,曹培强 编
《怎样当好办公室秘书》着重介绍了秘书人员所应掌握的基本工作及其操作方法,…
彭丽萍 编
《商务沟通》立足商务专业实际,讲授了商务沟通的基本内涵与类型,介绍了商务…
郑彦离 编
本书是为适应我国逐步实行文档工作一体化的形势而编写的。全书把文书工作和档…
郑志丽 编
《客户关系管理实务》以工作过程为导向,设计了4个学习情境,每个学习情境通…