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培养自然而然的写作力:基础篇

培养自然而然的写作力:基础篇

定 价:¥35.00

作 者: 林明进
出版社: 中国文联出版社
丛编项:
标 签: 小学适用 语文作文 中小学教辅

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ISBN: 9787519002268 出版时间: 2015-10-01 包装: 平装
开本: 32开 页数: 240 字数:  

内容简介

  每一个老师都知道作文运思有几个重要的步骤:即“审题”、“立意”、“构思”、“选材”、“布局”。学生对这些专有名词,也几乎都可以朗朗上口。可是,为什么各级中小学老师花了二、三十年拼命批阅作文,从小学到高中一站接一站地接力卖命,可是多数学生还是写不好呢?说穿了你会吓一跳──就是老师们没让多数学生真正学会这些很基本的功夫。 本书分成五大门类:由语文表达训练、观察力训练、运思训练、章法训练、修辞训练,循序渐进地做好作文基础建设。本书以“作文学习单”的方式进行编写,以片段学习为经,以示范仿写为纬,是课堂作文的实质产物。

作者简介

  林明进台湾宜兰人,辅仁大学中国文学系毕业、国立台湾师大国文研究所结业。台湾最顶尖高中——台北建国高中国文教师三十年经历。教育部国文课程修订委员、教育部阅读教学策略开发征选计划委员、考试院命题组成员。教育部教学卓越奖得主。每年对全台湾中小学教师进行写作演讲达百场。台湾各级作文竞赛评委嘉宾。凡经林明进推荐的作文书,火速高居畅销榜。兼任台湾奉元书院讲师、北京辛庄师范讲师。

图书目录

语文表达训练.................................... 001 添枝加叶——扩写 / 003 依样画葫芦——仿写 / 010 化详实为简要——缩写 / 015 美丽的完成——续写 / 020 改头换面——改写 / 025 如切如磋如琢如磨——修润 / 031 观察力训练...................................... 037 眼观四面——视觉 / 039 耳听八方——听觉 / 045 舌鼻手足的神奇——味觉、嗅觉、触觉 / 052 摹写总动员——五种感官综合运用 / 058 运思训练........................................ 063 作文的第一步——审题 / 065 确立主旨──立意 / 071 设计蓝图──构思 / 077 选米做巧妇——选材 / 083 定一个好骨架——结构 / 089 殊途同归——写作顺序 / 094 有头有绪——文章线索 / 099 一趟自由的飞行——想象力 / 104 从此到彼的连线——联想 / 109 章法训练........................................ 115 引人入胜的效果——文章开头(一) / 117 引人入胜的效果——文章开头(二) / 123 孔雀开屏——文章开展 / 128 文章的渡船——文章过渡 / 133 鸾凤和鸣——文章照应 / 139 灿烂的落日——文章结尾(一) / 144 灿烂的落日——文章结尾(二) / 150 修辞训练........................................ 155 修辞——文章的化妆师 / 157 修辞运用(一)譬喻 / 160 修辞运用(二)象征 / 173 修辞运用(三)夸饰 / 179 修辞运用(四)示现 / 186 修辞运用(五)拟人 / 195 修辞运用(六)映衬 / 200 修辞运用(七)排比 / 207 修辞运用(八)层递 / 213

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