第一辑 中国儿童阅读提升计划课案
《三国演义》导读之成语篇——“读三国,长智慧”系列读书活动之一
我就在书中等你——《人不长大该多好》读书交流
《问一问为什么》教学设计`
走近儿童诗——课堂教学实录
坐上《开往春天的火车》——童话读书交流会教学详案
儿童诗《别我问这是为什么》阅读教学设计
春天——儿童诗阅读课堂教学设计
《这怎么可能?!》教学设计
《雨后》阅读教学设计
童心是诗:金波儿童诗阅读课设计
《会“说话”的蝴蝶花》教学设计
北师大版《桥之思》阅读课设计
《树》和《沙发》:林良诗歌课外阅读教案
亲亲儿童诗教学课案
走进散文诗:《我和花朵说悄悄话》课外阅读与写作迁移课教学设计
儿童诗课外阅读与创作教学设计
轻叩散文诗的大门——《我和花朵说悄悄话》课外阅读读写迁移课
《反复结构的童话故事阅读与续写》
童话《讨厌的门牙》阅读课设计走进
《小巴掌童话》课外童话阅读指导课
《时代广场的蟋蟀》课外书导读课
《童话之旅》教学设计
报海拾贝——利用报纸查找主题资料
可靠的信息来源——专业数据库的应用
大禹治水教学设计
丁丁冬冬学识字“带木字旁的字”教学设计
《活见鬼》教学实录
谈“马”
每人心中都有一个小王子——《小王子》童话阅读分享会教学设计
“微童话的阅读与创作”教学设计
第二辑 各地优秀语文课和阅读课课案
微童话《羊年喜洋洋》教学实录
童谣阅读与创作教学设计
诗歌《我喜欢春天的每一片绿叶》教学设计
嘈嘈切切错杂弹 大珠小珠落玉盘——《黄鹤楼闻笛》课案
儿童是天生的诗人《学写儿童诗》课堂教学实录
诗歌《秋姑姑》教学设计
《童心是诗》教学课案
《丑小鸭》教学设计
《卖火柴的小女孩》教学设计
《秋天》教学设计
放飞想象的翅膀 徜徉诗歌的国度
<>