高澍苹主编的《基于典型工作任务的护理学专业课程标准（试行）》探索实践也是教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目“中国现代职业教育质量保障体系研究”的组成部分。全书在借鉴吸收国际职业教育理论研究*新成果和学习领域课程体系开发方法的基础上，遵循护士职业发展的基本逻辑规律，基于对职业发展阶段和职业典型工作任务的分析，依照教育目标，以促进学生职业能力的发展为重点确定了护理学专业课程标准。全书共分四部分。**部分“基于典型工作任务的护理学专业人才培养方案”，主要对专业培养目标、课程设置和教学基本要求等进行整体性介绍。第二部分“基于典型工作任务的护理学专业课程标准”，是本书的主要部分，对人才培养方案中基于典型工作任务构建的12门护理学专业课程，分别从课程性质、任务描述、课程目标、工作与学习内容、课程内容与要求等方面进行描述形成课程标准，同时为读者展示了每门课程对应的课业计划。第三和第四部分围绕人才培养方案中的“专科疾病护理综合训练”课程和“毕业实训”课程给出了设计方案，供读者查看了解。
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