《跨文化交际英语阅读教程4（教师用书）》由上海外语教育出版社与麦克米伦教育倾力打造，将大学英语工具性和人文性有机结合，并融跨文化交际元素于通用英语教学体系。《跨文化交际英语阅读教程4（教师用书）》选材注重世界不同文化的对比，充分唤起学生的本土文化意识和跨文化意识；《跨文化交际英语阅读教程4（教师用书）》将文化知识的传授与跨文化交际能力的提升融入阅读技能的培养中，《跨文化交际英语阅读教程4（教师用书）》中练习设计生动有趣并富有挑战性，力求培养学生的主观能动性和创造性，《跨文化交际英语阅读教程4（教师用书）》编者均来自英国，他们活跃在中国英语教学的一线，同时也是英语教育研究领域的研究者。教师用书提供丰富的课文背景知识以及详尽的教学指导，并配有电子教案。教材中大量创造性的练习活动让学生从被动阅读转为主动获取语言素材之外的多种信息，以培养学生学习的主观能动性和创造性。
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