王劲松预防医学是整个医学教育的重要组成部分，是一门与临床医学、护理学等密切相关的重要课程。本着"培养促进全体人民健康的医生"的精神、《预防医学》在编写过程中，紧紧围绕"环境：人群：健康"这一核心，以人群健康和疾病预防的观念为主线，贯彻基本理论、基本知识、基本技能的原则，充分体现思想性、科学性、先进性、启发性和选用性，使其更加符合预防医学学科的固有知识体系。《预防医学》共设十二章，绪论阐述健康的概念、三级预防策略、我国预防医学取得的主要成就和面临的挑战。以后各章分别讲述环境与健康、职业环境与健康、食物与健康、人群健康研究的统计方法、人群健康研究中的流行病学原理和方法、循证医学、社区预防服务、预防保健策略与措施、传染病的预防与控制、慢性非传染性疾病防治。为培养学生预防医学思维能力和动手能力，还编写了预防医学实验。
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