红学热点话题透视

（一）
红学的迷失与红楼文化的危机
面对《红楼梦》，该有怎样的“使命感”？
（二）
封建社会末期的“盛世危言”——论《红楼梦》中的忧患意识思想
红楼梦中无哲学吗？
对宝玉的“封建社会叛逆说”质疑
“为闺阁昭传”说质疑——兼谈曹雪芹创作红楼梦的目的
是“真事隐去”，还是“真实（思想）隐去”？
全面辩证地看《红楼梦》中的“虚无思想”
绕开脂批看可卿
是“辨是非”好，还是“辨是谁”好？——关于元春判词一处重要异文的辨析与商榷
也释“老天拔地”
（三）
关于全面、辩证、科学地看脂批问题——回应俞平伯先生在晚年红学研究自省之一
对《红楼梦》传承的“返祖现象”的反思——回应俞平伯先生在晚年红学研究自省之二
厚重的历史回应——回应俞平伯先生在晚年红学研究自省之三
读俞平伯晚年自省和“李希凡自述”想到的——回应俞平伯晚年的红学研究反思之四
当代红学新索隐、探佚派的负面影响与谬误
腰斩《红楼梦》：错误的研究方法、可悲的文化现象——坚持正确地评价标准，科学认识、充分肯定后四十回的文学价值和历史地位
红学研究中的泛娱乐化、非文学化、非学术化问题
再谈关于正确认识“程高本”的几个问题——2014年在铁岭高鹗与《红楼梦》的学术会上的发言稿
（四）
从学术层面看1954年的“批俞评红”——重读何其芳等旧文想到的
对“批俞评红”的再认识——纪念“批俞评红”60周年
关于客观、全面、辩证地认识“批俞评红”的几个问题——兼答刘绪源先生一
附录：俞平伯的红学观转变——兼谈对1954年“批俞评红”的再认识
（五）
《老学士闲征娩姬词》在《红楼梦》艺术构思中的重要作用
王熙凤两次治丧不同结果的哲理启示
从小说视角看“风月宝鉴”的哲理意蕴
《好了歌解》与《司马季主论卜》
细品红楼（两则）
读《红楼梦》为什么不宜提倡“浅阅读”？——答一位青年朋友问
（六）
红楼画卷的赏析与解读——读胡文彬先生的《与北京》
“守住自己的精神家园”的红学研究——读胡文彬先生的近作《感悟红楼》兼论目前红学的一种倾向
甘当学友不为师——读《红楼两地书》
文学评论家应有的操守——读《李希凡自述——往事回眸》想到的
（七）
附录1：站在哲学高度解读《红楼梦》
附录2：一部力图正确解读《红楼梦》的学术著作——张兴德的《文学的哲学：的第三种读法》
后记