《儿童文学与小学语文教学》以教育部《小学教师专业标准（试行）》和《教师教育课程标准（试行）》为指导，全面反映了语文课程教学改革成果，系国内首部将儿童文学与语文教育密切对接的高校教材。《儿童文学与小学语文教学》从宏观角度论述了儿童文学的基本理论，内容包括儿童文学的概念、重要性、美学责任及三大层次、两大门类等儿童文学学科的系统知识。同时，《儿童文学与小学语文教学》还介绍了儿童文学各类文体（包括童话、寓言、儿童诗歌、儿童散文、儿童小说、图画书等）在小学语文教育中常涉及的思想理论、历史发展与教学应用。《儿童文学与小学语文教学》着重探讨了作为小学语文准教师或在职教师应掌握的儿童文学学科的核心原理、基本概念、学科体系等，突出阐述了如何进行教材内外各类儿童文学文体的教学，及在小学语文整体教育中教师如何有效运用儿童文学实现语文教育工具性与人文性统一的培养目标。《儿童文学与小学语文教学》是高师小学教育专业本科课程的必修教材，也可以作为高师学前教育学生、在职小学教师、幼儿园教师的自修读物使用。
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