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做有思想的教育实践家

做有思想的教育实践家

定 价:¥35.00

作 者: 颜凤岺
出版社: 华东师范大学出版社
丛编项: 大夏书系
标 签: 教育理论/教师用书 教育理论/教育主张 中小学教辅

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ISBN: 9787567544062 出版时间: 2016-02-01 包装: 平装
开本: 16开 页数: 216 字数:  

内容简介

  《做有思想的教育实践家》收集了作者担任校长20余年来在各个场合的演讲稿以及部分管理文章。本书围绕作者提出的“生活教人,文化育人”的办学理念,从学校发展、教师发展、学生发展三个方面,深入浅出地道出实践过程中的种种经验和教育反思。对于致力于创建国际化的先进学校、吸取国际国内校园建设先进经验的学校管理者来说,这是一本不可多得的实践指南。

作者简介

  颜凤岺,1957年出生,籍贯北京,全国十佳辅导员、北京市先进工作者、全国教育改革创新杰出校长。自1978年起从事小学教育工作38年,其中担任校长工作22年。自2001年至今,任北京**实验小学校长。30多年的教育实践使他积累了丰富的教育和管理经验,逐渐形成了自己的办学思想。2001年,颜校长提出了“生活教人,文化育人”的办学理念。以“发展为本、课比天大”的学校核心价值观集合凝聚队伍,逐步形成了“团队+名师”的教师队伍发展格局和以欣赏课为代表的特色课程体系。在颜校长的带领下,北京**实验小学这所百年名校不断追寻教育的本质和真谛,努力为孩子们创建一座学习的乐园,为教师提供一方发展的乐土、为教育撑起一片快乐的天空。

图书目录

001 序
001 卷一 文化育人
文化育人是教育的必然趋势| 003
文化育人:促进教师、学生的全面发展| 008
师生共同的训导语——校训| 011
继承与创新,循育人之本真| 013
生活地图| 017
文化自觉| 033
041 卷二 发展为本
学生篇| 042
智育| 043
培养理性思维| 043
论课程、作业| 044
对中国教学的认识(提纲)| 046
美育| 047
论艺术工作| 047
关于艺术教育有关话题的讨论| 050
把学校建成文化育人的艺术殿堂| 055
德育| 064
论德育| 064
行到水穷处,坐看云起时| 066
附:作品选登| 069
童言无忌,童心率真| 069
毕业了,我为母校要留下什么| 077
数学,让我更具魅力| 078
我的集体| 079
教师篇| 080
队伍建设| 081
教育要教人向往伟大| 081
百年校庆工作动员发言提纲| 085
学习型组织理论在教师队伍建设中的实践研究| 087
北京市文联和谐之声艺术团与北京**实验小学师生迎新年联欢会致辞| 094
附:教师文稿选登| 095
“走进实验一小”活动主持词| 095
教育教学指导| 107
关于上好班会的研究| 107
论班会的意义 | 112
指导如何写计划| 113
评毕然的语文课《**的书》| 116
由吴正宪数学观摩课引起的思考| 118
123 卷三 课比天大
构建现代课程理念| 125
发展为本,课比天大| 125
现代课程规划| 130
北京**实验小学课程改革构想| 132
引领教师专业发展,促进学生自主成长| 139
实施“新实验课程”,办好现代义务教育| 149
义务教育综合改革| 156
借教育综合改革之力,实现办学组织方式的转型升级,办好现代义务教育学校| 156
欣赏课| 161
欣赏课研究| 161
论欣赏课| 165
以欣赏课理念提高常态课质量| 166
169 卷四 生活教人
历史足迹| 171
《百年校史》前言| 171
百年庆典致辞| 173
校史展览馆序言| 174
校园建设| 175
环境育人| 175
附:学生作品| 182
绘画《青青菜园》| 182
春天的故事| 184
采访报道| 186
文化领航 培养有“底气”的人| 186
颜凤岺:文化育人,为小学改进之先导| 191

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