与“中国近现代史纲要”课程相配套,《中国近现代史纲要”学习指导教程》分为《理论学习指导》和《实践训练指导》两篇,上篇分为《导论》《近代中国的基本国情》《旧民主主义革命》《新民主主义革命》《中国社会主义制度的确立与社会主义建设道路的探索》《改革开放与社会主义现代化建设》七个专题,下篇分为《社会调查》《征文比赛》《影视教育》《红色文化说唱会》四个模块。通过加强理论和实践教学,培养学生爱岗敬业、吃苦耐劳和探索创新的品质。采用专题式的编写方法,努力体现前沿性,注重理论与实际的结合、学习知识与发展能力的结合,在相关问题的解读和分析上下工夫,力求达到知识传递与思想深化的双重效果。