《金钥匙同步练与测教材梳理与提优训练:数学(第4\\5册)》对教材进行精心梳理,结合学生的学情,遵循“全面典型、重点突出、高效实用”的原则,解读教材考纲、诠释考点、展示题型,提高学生的应试技巧,培养学生良好的数学素质。在题目的编排上,以典型例题作为示范和启发,从不同侧面分析和总结。配置相应的变式,尽可能把紧密联系的题目编在一起。课后的分组训练注重指导学生进行“三基”——基本概念、基本技巧、基本技能的训练。相比同类辅导资料,《金钥匙同步练与测教材梳理与提优训练:数学(第4\\5册)》具备以下鲜明特点:“启”——通过“温故知新”,复习旧知识,引出新知识,符合学生的近发展区原则。“全”——通过“核心内容梳理”,知识点全覆盖,对教材进行梳理,构建完备的知识体系,研究考试的热点、难点问题,内容讲解由浅入深。“透”——通过“教材内容重点拓展”,不拘泥于教材,吃透考纲精神,对教材进行拓展、演绎,生成新的知识点,达到全面渗透的要求。