朱行建主编的《冲关985大学手把手教你解高中物理题》在编写过程中,主要突出了以下几个方面的特点:1.写作模板中的栏目设计简单实用,重点突出“手把手”的理念(1)每道例题开头都有“思维引导”,它从整体上分析题目特征、难点,对解题的角度或思路进行简单的点拨,引导学生思考。(2)解题过程中适时地嵌入“要点提醒”,它是对解题时所用到的规律、定理及技巧的强调。(3)每道例题最后有“解题反思”,它主要呈现需要反思的东西,或是规律的挖掘,或是题根的探源,或是解题技巧的提炼等。(4)中间会随时插入“手把手”栏目,就像名师在你身边,随时给你提醒,由你自己完成解题并学会解决问题的方法。2.在制定编写目标时,重点突出解决问题的思想和方法(1)以经典题为引线,将高中物理的主要解题方法、技巧和重要的知识点予以充分体现。(2)通过一题多解、发散思维、多角度思考,以及灵活多样的演绎,让学生不但学会基本解题方法,而且还要学会一些技巧性的解题方法。(3)重思路来源,重方法引导,重回顾总结,不是为解题而解题,而是要教会学生解题。3.在落实编写要求时,尊重“课标”,瞄准高考(1)选题内容不求全面覆盖,但须突出重点,以提高解题能力为主。(2)以中等难度的题为主,以照顾大多数学生,充分展示解题的过程。也选择一些难题和容易题,要求把难题解明白,把容易题解精彩。(3)善于将问题归类,以“形同异质”和“一题多解”展现问题的解决方法。