注册 | 登录读书好,好读书,读好书!
读书网-DuShu.com
当前位置: 首页出版图书教育/教材/教辅教辅学习方法/报考呼唤与回应:一种生命历程

呼唤与回应:一种生命历程

呼唤与回应:一种生命历程

定 价:¥45.00

作 者: 谢邦秀(中国),杰伊·麦克丹尼尔(美国)
出版社: 化学工业出版社
丛编项: 学英语、教英语
标 签: 外语 学习方法 英语专项训练

购买这本书可以去


ISBN: 9787122257734 出版时间: 2016-07-01 包装:
开本: 小16开 页数: 224 字数:  

内容简介

  在《呼唤与回应:一种生命历程——学英语、教英语》中,谢邦秀分享了她学与教英语各个阶段的体验和感受,一段段故事仿佛一声声呼唤。每一声呼唤都得到了杰伊·麦克丹尼尔从过程哲学角度的回应:他为每一段故事作评,揭示其教育乃至哲学意义,并将之发表在其过程哲学网站上与世界各地的学者分享。《呼唤与回应:一种生命历程——学英语、教英语》即是两个人相互呼唤与回应的成果。 作为一部英语学者的学术成长自传,《呼唤与回应:一种生命历程——学英语、教英语》对我国英语教育,特别是对英语课程与教学研究具有理论指导意义及实践参考意义。《呼唤与回应:一种生命历程——学英语、教英语》可以作为教育学课程与教学论专业英语学科教学论教材和英语专业英语教学法教材,亦可供广大英语学习者和教师选读。

作者简介

  谢邦秀毕业于湖北大学外语系英语专业,文学学士、教育学硕士,湖北警官学院英语教授、中南财经政法大学外国语言学及应用语言学专业兼职硕士研究生指导教师、美国汉德里克斯学院(Hendrix College)“在饮食与语言中创造文化身份:中美对话”课程合作教授、美国过程哲学思想交流网站学术顾问、专栏作家及官方翻译。在30来年的英语教学、科研实践中,她形成了自己独特的教学风格,摸索并总结出了一套独具特色且行之有效的英语教学方法,取得了丰硕的研究成果。她提出的FEELS个体体验性教学法理念获得世界过程思想领域的认同,被视为过程教育思想的有机组成部分;被美国一所大学作为课程理论指导思想;作为一门过程教育学及教学法课程被列为中美过程哲学暑期高级研讨班的课程内容;被编入一部即将在美国以英汉两种版本出版的过程哲学论著中。

图书目录

**部 学英语 1
Volume Ⅰ Learning English 2

**章起步,选择英语 3
Chapter 1 Starting, Choosing English 6

第二章开口,打破沉默 10
Chapter 2 Speaking, Breaking Silence 14

第三章词汇,日积月累 19
Chapter 3 Vocabulary, Accumulating Gradually 23

第四章语法,困于迷宫 27
Chapter 4 Grammar, Trapped in Maze 31

第五章反思,寻觅联系 36
Chapter 5 Reflecting, Seeking Links 39

第六章归纳,学习有方 42
Chapter 6 Concluding, Learning Strategies 46

第七章心态,关系重大 51
Chapter 7 Mentality, Mattering Much 54

第八章平淡,真正考验 58
Chapter 8 Ordinariness, Real Challenge 61

第九章女孩,能学英语 65
Chapter 9 Girls, Can Learn English 68

第十章榜样,唤出自我 72
Chapter 10 Examples, Calling Out Self 75

第二部 教英语 79
Volume Ⅱ Teaching English 80

第十一章是否要当老师 81
Chapter 11 To Be or Not to Be a Teacher 85

第十二章平衡与失衡 91
Chapter 12 Balance and Balance Lost 96

第十三章 对“不!”说不! 103

Chapter 13 Saying No to “No!” 107

第十四章寻求突破 112
Chapter 14 Seeking to Break Through 116

第十五章浪漫:遭遇 CLTA 121
Chapter 15 Romance:Encountering CLTA 128

第十六章 精确: CLTA是什么? 136
Chapter 16 Precision: What Is CLTA? 147

第十七章综合:应用 CLTA 161
Chapter 17 Generalization: Applying CLTA 174

第十八章走向 FEELS:与英语共舞 188

Chapter 18 Going Towards FEELS: Dancing with English 194

后记英语在今日中国 202
Postscript English in China Today 211

参考文献 222

本目录推荐