汉语国际教育研究（第1辑）

【第二语言习得研究】
第二语言学习者汉语声调加工策略研究
副词“倒”的习得与教学
非洲汉语学习者听力学习策略调查研究
维吾尔族汉语学习者齿龈音习得偏误研究
【汉语与汉语教学研究】
综合汉语课汉字教学研究
综合汉语课词汇教学研究——以《发展汉语》为例
多元评价体系在中级商务汉语综合课中的运用
关于对外汉语影视欣赏课程的几点建议
后方法理念下的汉语国际教育案例教学研究
新HSK“完成句子”的题型特征及其教学策略
延世大学韩语学堂体悟教学对汉语教学的启示
城市国际化进程中的语言服务——以国际性商贸城市义乌为例
基于语料库的“从来、历来、向来”的多角度辨析
汉语连动句研究前史
【文学与文化传播研究】
非物质文化遗产保护的世界现代化语境和本土化文化心态
中国当代文学英译中的“林译”现象——在中国文学“走出去”背景下的考察
“大时代”与“小品文”
论电影《光之翼》对非洲文化身份的探索
从《神箭》看非洲部族文化衰败的三个层面
尸祭礼仪祖先崇拜特征的族际跨文化分析
【国别化汉语教育研究】
毛里求斯汉语教学的发展及现状
语言规划框架下的美国汉语教育
【其他】
明代汉语扩散的多样性及对汉语国际教育人才培养的启示
陈嘉庚教育实践和教育思想述论
《汉语国际教育研究》征稿启事