主编张继兴以护士执业能力培养为基点，本着求实、严谨的态度，以人民卫生出版社出版的《基础护理学》（第五版）为蓝本，结合昆明医科大学海源学院学生的实际情况，总结15年的教学经验，以护理程序为框架编写了《基础护理学案例式实验教程》，期望能有效地解决护理教育中“课堂教学与临床实践脱离”这一问题。为了好地使教学内容与岗位需求融合，帮助学生把理论知识应用于临床实践中，《基础护理学案例式实验教程》收集了大量临床护理一线案例，并且运用了大量临床一线的实景图片。全书突出“以健康为中心”的护理概念，以“护理程序”的工作方法贯穿于护理操作中，将一些新知识、新观点、新方法等用“知识链接”的形式纳入其中。《基础护理学案例式实验教程》内容简洁明了、通俗易懂、方便学习、针对性强，具有很强的科学性和实用性，是昆明医科大学海源学院教师锐意教改、教书育人的又一崭新成果，是护理专业很好的实验教程，同时也可以作为基层医院培训和考核护理人员的参考资料。
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