健康评估

　　本教材是在新世纪全国高等中医药院校规划教材《健康评估》的基础上修订编写而成。随着健康观念和现代护理模式的转变，为护理对象提供高质量的以人为中心的、以护理程序为指导的系统化整体护理已在国内广为开展。护理程序始于健康评估，通过护士对护理对象因一种或多种健康问题或疾病产生的反应进行检查和逻辑分析，得出结论并提出护理诊断，为进一步确立护理目标、制订护理措施提供依据。此过程所需的知识和技能必须由相应的课程来解决。　本教材编写过程中十分注重教材与本课程目标和护理学科培养目标的一致性，全书从身体、心理、社会等方面全面阐述了健康评估的原理、方法和技能，体现了现代护理实践以人为中心的要求，其立足点是培养学生从护理角度做出护理诊断及监测和判断病情变化的能力，具有很强的护理学特征。

　　王瑞莉，女，陕西中医药大学护理系主任。全国中医药高等教育学会护理教育研究会常务理事，中华护理学会陕西分会理事，中华护理学会教育委员会专家库成员，陕西省中医药学会护理专业委员会副主任委员。文红艳，女，湖南中医药大学护理学院教授。中国老年学会心脑血管病专业委员会委员；中国动脉硬化专业委员会委员；湖南省中西结合学会内科专业委员会委员。