全套图书“先设定各级字表，后编写故事”。这才是真正意义上的分级读物！ 各册图书使用的词汇都是儿童阅读中*常遇到的高频字、高频词。 词汇按儿童阅读过程中出现的先后次序、认读难度、字义难度等标准科学分级，设定为各级字表。 书后附本难度级别的总字表和本册重点字表，方便孩子重点认读、复习和巩固。 书后另附生字表，列出了所有超出总字表的字，便于孩子在开始阅读前提前预习或在阅读过程中快速查找，领会字义。 书后另附文字游戏页和小奖状，方便孩子的自我检测，同时又能进一步激发孩子的阅读兴趣。 各级之间难度上升幅度小，循序渐进，保持孩子阅读兴趣。
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