特殊教育专业概论

定　价：¥58.00

作　者：	刘全礼等
出版社：	中国轻工业出版社
丛编项：
标　签：	暂缺

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ISBN：	9787518408313	出版时间：	2016-03-01	包装：
开本：	16开	页数：		字数：

内容简介

　　由于研究投入的不平衡，在国家层面上，我国的特殊教育应该如何开展、特殊教育师资培训应该如何进行才能获得更好效果并没有进行系统研究。不仅新办院校不知道如何更好地开办特殊教育专业，就是传统的特殊教育专业也存在大量的亟需解决的问题。《特殊教育专业概论：我国特殊教育教师职前培养的问题与对策研究》是北京联合大学特殊教育专业的教师团队们从2011年开始实践，将在特殊教育专业的发展、建设上的做法及研究整理成文字，为兄弟单位，尤其是新建专业的院校提供参考。

作者简介

暂缺《特殊教育专业概论》作者简介

图书目录

单元一特殊教育专业概述
本单元导读
问题一专业与特殊教育专业
问题二中国（大陆）特殊教育专业的主要问题
问题三中国（大陆）特殊教育专业的应然状态
单元二特教学校教师的专业素养
本单元导读
单元二特教学校教师的专业素养
问题一盲校教师的专业素养
问题二聋校教师的专业素养
问题三培智学校教师的专业素养
单元三特殊教育专业各方向的课程建设
本单元导读
单元三特殊教育专业各方向的课程建设
问题一盲教育方向的课程建设
问题二聋教育方向的课程建设
问题三弱智教育方向的课程建设
问题四随班就读师资问题
问题五学科特殊教育教师的培养
单元四特殊教育专业各特殊教育课程的主要内容
本单元导读
单元四特殊教育专业各特殊教育课程的主要内容
问题一特殊教育专业的基础课程
问题二各类儿童的教育课程
问题三特异训练课程
问题四随班就读课程
问题五咨询类课程
问题六学科课程
问题七教师技能课程
附录聋校教师的职业素养构成及提高路径探析
后记