《高校高水平运动队组办效益多元评价》以协同论、复杂论、现代训练理论为理论基础，从高校高水平运动队发展的历史研究向度、高校高水平运动队发展的社会文化研究向度、高校高水平运动队发展的结构功能向度，以及层级衔接、训练效益、顶层设计等向度，尝试性地对目前影响我国高校高水平运动队发展的重大前沿问题进行了多学科、多维度、多元化的研究。全书以新的视角分析了我国高校高水平运动队建设的制约瓶颈，拓展了我国高校高水平运动队研究的深度与广度，对我国高校高水平运动队的进一步科学发展具有十分重要的意义和价值。《高校高水平运动队组办效益多元评价》适用于大学体育老师、教练员、体育科研人员、体育管理人员、研究生及其他体育爱好者。
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