小学语文有效教学模式

第一章 小学识字教学的有效实施及策略
 一、小学识字教学应遵循的基本原则
 二、学生误字能力有效培养的教学模式
 三、注重能力养成的小学识字有效教策略
第二章 小学阅读教学的有效实施及策略
 一、有效教学目标的制定
 二、学生阅读能力有效培奍的教学模式
 三、课堂教学过程中的有效评价
第三章 小学写作教学的有效实施及策略
 一、通过观察积累素材
 二、命制恰当的作文题目
 三、学生写作能力有效培奍的教学模式
 四、读写结合
 五、通过恰当的评价，促进学生写作能力的发展
第四章 小学口语交际教学的有效实施及策略 
 一、口语交际教学中应遵循的原则
 二、学生口语交际能力有效培养的教学模式
 三、学生口语交际能力的有效评价