远程教育辅导教师教学指南

定　价：¥12.00

作　者：	匡贵秋，冯立国等
出版社：	中央广播电视大学出版社
丛编项：
标　签：	暂缺

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ISBN：	9787304065003	出版时间：	2014-06-01	包装：
开本：	16开	页数：	75	字数：

内容简介

　　《远程教育辅导教师教学指南》借鉴了远程教育理论，分析了中国远程教育的实践，尤其是国家开放大学多年的工作经验，研究总结成稿，希望能帮助远程教育机构（特别是远程学历教育机构）规范辅导教师服务行为，指导辅导教师开展具体的课程教学工作，从而保证远程教育课程教学的服务质量，提高学生的满意度和社会对远程教育的认可度。《远程教育辅导教师教学指南》从远程教育简介、辅导教师的职责、教学准备、面授辅导、网上教学、学习评价服务、毕业论文（设计）指导七个方面介绍了远程教育辅导教师的相关工作，对辅导教师的课程教学和服务进行指导和帮助。《远程教育辅导教师教学指南》可作为远程教育机构培训辅导教师的学习材料，也可作为远程教育研究人员的研究资料。

作者简介

暂缺《远程教育辅导教师教学指南》作者简介

图书目录

单元一远程教育简介
【导言】
一、远程教育
二、远程教育的教学
【参考文献】
单元二辅导教师的职责
【导言】
一、教学团队
二、辅导教师的知识结构
三、辅导教师的主要工作内容
四、辅导教师能获得的支持
【参考文献】
单元三教学准备
【导言】
一、远程教育和基本的远程教学形式
二、辅导教师教学设计的特征
三、课程信息和教学内容
四、学习者特征和教学条件
五、教学进度安排
六、教学活动设计
【参考文献】
单元四面授辅导
【导言】
一、第一次面授辅导课
二、日常辅导课
三、作业讲评课
四、复习指导课
单元五网上教学
【导言】
一、网上教学的内涵和作用
二、网上教学的工作流程
三、网上教学的动机激励的策略
四、网上教学平台的使用
【参考文献】
单元六学习评价服务
【导言】
一、形成性考核的方法与作用
二、作业批阅和指导的工作流程
三、关于学习行为的考核
四、网上测评系统的使用
【参考文献】
单元七毕业论文（设计）指导
【导言】
一、指导教师应具备的素质
二、论文指导流程及具体过程
【参考文献】