马相伯——要把中国唤醒
马相伯生平简介
与太阳对话的少年
学堂里的掌声
文理兼备学贯中西
救济灾民
中国的雄辩家
当以高丽为镜
怒斥袁世凯
赴美借款
归依教育
马相伯与《马氏文通》
教蔡元培学习拉丁文
毁家兴学办震旦
与校长共进退
于右任追随马相伯
文武双全 振兴中华
星期天的演说
浇铸复旦精神
手脑并用
巨人间的握手——马相伯与张謇
卖字救国
写诗题跋激将军
惟公马首是瞻
你恨爷爷吗
要把中国唤醒
情系桑梓善举流芳
吕凤子——正则
吕凤子生平简介
秀才考学堂
不想做官，只想办教育
毁家捐资一办正则
正则校歌
挥毫当剑舞发奋画一松
正则绣
拒画与赠画
指点徐悲鸿
学校就是你的家
此情唯有落花知
爱国爱民
教子有方
不要动我的书
流亡璧山 二办正则
堪笑书生心胆怯
作画筹资
总统的感谢信
四阿罗汉
先生印象
不要抱着我的画法不放
润物细无声
光复还乡三办正则
一枚珍贵的印章
老王笑
高尔泰忆正则
吕叔湘——立定脚跟处世放开眼孔读书
吕叔湘生平简介
年少好学
“存诚能贱”励一生
一专多能 博学百科
旧婚姻新恋爱
两度工作 成就校名
跨洋过江 亲人团聚
风雨故人来——与叶圣陶亦师亦友
主编《现代汉语词典》
别把婴儿和洗澡水一块儿泼出去
思想得用语言表达
“五七干校”的岁月
阳光招生
“文革”后语文界的一声惊雷
一台录音机和一个新领域
不要拿10亿人的共同语言开玩笑
校勘《苏轼诗集》成遗笔
扶植后学张伯江
对副主编言传身教
编辑把关负责制
《咬文嚼字》主编谈吕叔湘咬文嚼字
倡导“注音识字，提前读写”
以文寄情
图书馆“情结”
饮水思源回母校声情并茂话教育
三太爷对我的影响
呦呦乡音 拳拳之心——吕叔湘与丹阳方言
匡亚明——人学与做人
匡亚明生平简介
牛背上的读书娃
从苏州第一师范学校到上海大学
坦然面对生死考验
《大众日报》的首任总编辑
弃政从教创办吉大
“三顾茅庐”聘贤才
不拘一格降人才
身正为范
匡亚明与金景芳
那块屏风修好了吗
几度披肝沥胆人
“陋室生辉”留佳话
破格重用程千帆
教授治校
顺风车也不能搭
真理标准大讨论
要办一流大学
孔学泰斗
潘群眼中的匡老
拖板车的大学问家
没有困难，还有什么意思
为母校题字
高风亮节
最甜家乡水
戴伯韬——科学的教育与教育的科学
戴伯韬生平简介
这个“小老夫子”不一般
第一次参加反帝爱国斗争
我要去晓庄
别样的入学考试
晓庄取“真经”
爱玩科学小把戏
“豆粒跳舞”的把戏
陪伴“打不倒的病号”
从《战时教育》到育才学校
临危不惧
一批“季亭”在成长
战时教育如火如荼
马兰飘香沁心脾
倾心尽力改造旧学校
到群众中去不能摆架子
要听真课，真听课
穿着草鞋上学比较好
不普通的五分硬币
为了主持统编全国教材的这份责任
在“五七干校”的日子里
敢骂迟群是“混蛋”
实验是科学之父
情未了志未酬
难忘的回忆——追忆我的父亲戴伯韬
立志直与青云齐（后记）
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