《教师教育系列教材·有效教学研究丛书：中小学信息技术课堂学习与课例研究》是教学研究与参考类书籍。针对信息技术课程内容层叠、涵盖面广、版本复杂、知识螺旋式上升的特点，胡玉娟创新设计了以信息技术课程指导纲要的模块为主线、涵盖多年级多学段进行交流探讨的写作体例。全书共8个部分，包含“信息技术学科课堂学习与课例研究概述”“‘信息技术初步’模块课堂学习与课例研究”“‘操作系统简单介绍’模块课堂学习与课例研究”“‘计算机画画’模块课堂学习与课例研究”“‘文字处理’模块课堂学习与课例研究”“‘网络应用’模块课堂学习与课例研究”“‘多媒体制作’模块课堂学习与课例研究”及“‘Logo语言与机器人’课堂学习与课例研究”。除第1、第8单元外，每部分从“学业标准要求”“小学信息技术学习关键问题及指导”“中学信息技术学习关键问题及指导”“小学信息技术课例研究”及“中学信息技术课例研究”五个方面进行了交流性研讨。
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