我最想学的双语亲子课

定　价：¥38.00

作　者：	刘莉
出版社：	清华大学出版社
丛编项：
标　签：	家教方法亲子/家教

购买这本书可以去

ISBN：	9787302445555	出版时间：	2017-01-01	包装：	平装
开本：		页数：		字数：

内容简介

　　本书按照学习语言的顺序——想、听、说、读——来介绍语言的习得，试图从多种视角介绍学习中英双语的方法。学习语言没有既定的时间框架，也就是说，家长不需要对照一个既定的时间表来看自己宝宝学习的进度是“快”还是“慢”，开始的时间是“早”还是“晚”，只要按照“想、听、说、读”的顺序，尊重每个宝宝自己的速度和方式，必定能在学习中收效显著。

作者简介

　　刘莉2005年毕业于北京大学国际传媒专业，获硕士学位；同年赴美在西雅图华盛顿大学攻读跨文化传播专业并获博士学位，博士论文题目为“跨文化视角下中英双语语言符号的运用以及影响”（Do you speak English？ Speech code and organizational culture ），学术论文在全美传播学年会（NCA）及管理学年会（WAM）上均获收录。

图书目录

想小美国人 / 3 语言是说出来的 / 7 现在还是将来 / 12 泛语言意识 / 19 多样化的双语模式 / 23 羚羊挂角，无迹可寻 / 28 工具时代 / 33 一点点民族志 / 39 听 We Talk about It！ / 45 听说的人生 / 53 XIV 我最想学的双语亲子课谁是小柯柯？ / 63 宝宝的双语耳朵 / 72 情境之美 / 93 板块小结 / 103 说 “做自己的发言人” / 109 Baby Language / 127 第一个句子 / 137 Ways of Speaking / 158 板块小结 / 177 读 Ten Little Fingers / 181 宝宝请说不 / 203 唐诗是用来读的 / 211 从故事里走出来的公主 / 222 板块小结 / 239 女儿和女儿写的书（代跋） / 241