第一章 基于标准的中学英语写作教学与评价
第一节 中学英语课程标准解读
第二节 中学英语写作教学要点
第二章 帮助学生把握各类文体的内容特征
第一节 描述文:注重特征与细节
第二节 记叙文:注重情节与发展
第三节 说明文:注重对象与方法
第四节 议论文:注重论据与逻辑
第五节 应用文:注重规范与得体
第三章 根据文体特征,设计多样化的教学活动
第一节 特征与细节:描述文写作教学活动设计
第二节 情节与过渡:记叙文写作教学活动设计
第三节 对象与方法:说明文写作教学活动设计
第四节 论据与论证:议论文写作教学活动设计
第五节 规范与得体:应用文写作教学活动设计
第四章 运用多元化的评价方法与工具
第一节 凸显主体与过程的评价
第二节 整体性评价与分析性评价
第三节 批阅符号与教师评语
第四节 自评与互评工具
第五节 写作评价流程
第五章 高中英语写作教学案例与解析
第一节 描述文写作教学案例与解析
第二节 记叙文写作教学案例与解析
第三节 说明文写作教学案例与解析
第四节 议论文写作教学案例与解析
第五节 应用文写作教学案例与解析
参考书目