绘本与孩子一起探讨了“对于一个小学生,什么是*重要的事”这样一个小中见大的话题,采取开放式的编写与绘画思路,一步步引导孩子达成认识:原来阅读才是*重要的事。为了使此结论由孩子自己感悟获得,绘本论证了“吃好吃的东西是*重要的事”、“玩是*重要的事”、“做作业是*重要的事”等观点的不妥之处,让孩子通过故事发展获得深刻印象:哦,原来阅读是*重要的事。不过,由于很多同学会以为“旅游”、“成功”、“快乐”……才是*重要的事,绘本中并没有讨论,而是提供了一个如何分析一个观点的范本,让孩子一边成长一边思考,到底“什么事情*重要”。绘本拓展了内容,提高了阅读参与度,填补了同类绘本的不足,具有极强的引领和探索价值。