《地球科学1：科学小助手/iSuper中文小博士》在制定教学大纲时，以北美公立中小学英文主流科学教学中使用更广泛、更受学生欢迎的“FOSS”（Full Option Science System，多重选择的科学体系）科学教材为基础，结合北美东西两岸和中西部公立学校使用FOSS的实际状况，以及全美自然科学教育协会的科学学科标准。在语言难度的处理上，教材采用循序渐进的编排方式，将汉语字词呈现顺序和难易程度与自然科学的教学进度相结合。《地球科学1：科学小助手/iSuper中文小博士》由汉语教学专家、沉浸式汉语教学专家与汉语教师共同努力编写而成，同时也吸收了已有的汉语自然科学教材的经验，希望能够对汉语教学的发展起到积极作用。
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