电子技术综合应用

　　《电子技术综合应用》力求体现专业教师标准和专业教师培养标准的要求，以工作过程系统化为指导思想，选取日常生活中典型电子产品为载体，以典型工作岗位为导向，精心安排教材内容，力求实现职业性、技术性、师范性的统一。本书共分为8 个项目，包括线性可调直流稳压电源设计与制作、低频放大器、低频信号发生器、数字频率计的设计与制作、数字钟的设计与制作、多路抢答器的设计与制作、基于单片机的数控恒流源设计、基于单片机的八路抢答器。本教材采用项目教学编写方法，项目按照由简到繁、由易到难的顺序编排，注重学生电子技术综合应用能力的培养。本书体系新颖、内容丰富、图文并茂、实用性强，可作为本科院校、高职高专院校电子信息类、自动化类、机电类、光电类、交通运输类等专业的教材，也可作为成人教育、中职学校和培训班的教材，以及工程技术人员的参考工具书。

　　沈亚强，男，浙江师范大学工学院、职业技术教育学院教授，院长，主持学院行政工作，主管人事、财务等工作；曾任党委书记、统战委员，主持学院党委全面工作，负责统战、工会等工作，分管职教师资培养培训基地。