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思想政治教育语言研究

思想政治教育语言研究

定 价:¥69.00

作 者: 袁张帆 著
出版社: 社会科学文献出版社
丛编项: 华侨大学哲学社会科学文库·哲学系列
标 签: 暂缺

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ISBN: 9787520106542 出版时间: 2017-05-01 包装: 平装
开本: 16开 页数: 260 字数:  

内容简介

  本书在“语言转向”这一时代主题和研究范式背景下,以思想政治教育语言为研究对象,通过系统分析、逻辑与历史相统一、批判性话语分析等方法,探讨了思想政治教育语言的现实反思及发展诉求、理论依据、分类与特征、结构与功能以及体系建构。旨在为促进思想政治教育的学科建设、提升思想政治教育的实践效果提供理论与方法支持。

作者简介

  袁张帆,现任华侨大学马克思主义学院讲师,广西师范大学思想政治教育专业毕业,获博士学位。主要研究领域为思想政治教育、马克思主义基本原理。截至目前已在《江西社会科学》《思想政治教育研究》《南昌大学学报》等核心刊物发表论文十余篇,其中部分论文被人大复印报刊资料全文转载。主持福建省教育厅项目、华侨大学校级基金项目;参与国家社科基金项目、教育部人文社会科学研究重大委托项目、国家软科学研究计划项目、福建省社科基金项目等。

图书目录

导 论/1
第一章 我国思想政治教育语言的现实反思及发展诉求/38
  第一节 思想政治教育语言的内涵/38
  第二节 我国思想政治教育语言的发展历程/44
  第三节 我国思想政治教育语言的现状与问题/49
  第四节 思想政治教育语言的发展诉求:
      科学精神与人文精神相统一/58
第二章 思想政治教育语言的理论依据/83
  第一节 马克思主义语言观点及其影响/83
  第二节 我国思想政治教育语言典范及其影响
      ——以毛泽东的思想政治教育语言为例/90
  第三节 西方批判语言学的方法支持/94
  第四节 现代西方语言哲学的主要观点及分析结构/100
  第五节 马克思实践的唯物主义语言观的超越/115
第三章 思想政治教育语言的分类与特征/123
  第一节 思想政治教育语言的分类/124
  第二节 思想政治教育语言的性质//137
  第三节 思想政治教育语言的特征/144
第四章 思想政治教育语言系统的结构与功能/156
  第一节 思想政治教育语言系统的研究范式/156
  第二节 思想政治教育语言系统的要素/163
  第三节 思想政治教育语言系统的结构/168
  第四节 思想政治教育语言系统的过程/172
  第五节 思想政治教育语言系统的功能/186
第五章 思想政治教育语言的体系建构/195
  第一节 建构思想政治教育语言体系的紧迫性和必然性/195
  第二节 思想政治教育语言体系建构的原则/200
  第三节 思想政治教育语言体系建构的基本框架/204
  第四节 “以人为本”的思想政治教育语言体系的具体实现/221
结 语/227
参考文献/230

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