坚持三会一课常态化制度化：方法规程与案例启示

第一讲推进“三会一课”常态化制度化的重大意义
　　1.什么是“三会一课”制度？
　　2.党章和中央有关文件对“三会一课”制度是怎样规定的？
　　3.为什么说推进“三会一课”常态化制度化是全面从严治党的必然要求？
　　4.“三会一课”制度的形成与发展是怎样的？
　　5.为什么说推进“三会一课”常态化制度化是严肃党内政治生活的重要保证？
　　6.坚持和发展“三会一课”制度对于推进“两学一做”学习教育常态化制度化有哪些重大意义？
　　典型案例青海：“全、实、新”三点发力落实“三会一课”制度
　　第二讲推进“三会一课”常态化制度化的基本要求
　　1.当前“三会一课”制度在落实中存在哪些
　　主要问题？
　　2.中央对在新的历史条件下推进“三会一课”常态化制度化有哪些基本要求？3.为什么说推进“三会一课”常态化制度化必须认真开展批评和自我批评？4.为什么说推进“三会一课”常态化制度化必须联系实际？
　　5.为什么说推进“三会一课”常态化制度化必须坚决防止表面化、形式化、娱乐化、庸俗化？
　　典型案例西林创新举措推进“三会一课”制度化常态化