《货币银行学(第3版)/21世纪普通高等教育规划教材·公共基础课系列》作为金融部门的经济学课程,一方面应当及时反映金融理论与实务变化,内容上尽量体现时代发展的脉搏;另一方面必须尊重该学科作为财经类专业传统的基础理论课长期以来已经形成的理论体系。因此,编者们在编写的过程中,本着积极吸纳国内外同类教材合理成分的原则,结合在长期教学中积累的经验,力求在教材体系、结构、内容等方面的难易程度上更有利于教学使用。《货币银行学(第3版)/21世纪普通高等教育规划教材·公共基础课系列》的编写坚持在货币银行学原有的基本框架原则下,将重点放在学生对基础知识、基本原理、基本技能的掌握上;在内容上尽量反映新的金融实践发展;在理论上以适度够用为准,力求突出实用性,如问题的讨论、案例的介绍,使学生能真正地理解和运用。