《护理伦理学(第2版 供本科护理学类专业用 配增值)/全国高等学校教材》为适应21世纪社会和专业发展对护理学专业人才伦理素质培养的需要,以伦理学的基本原理为指导,按照护理伦理学的知识体系,以“案例导思—提出问题—引发思考—理论阐释—引申巩固—提升素质”为编写主线,注重基础,突出重点,力求理论与实践紧密联系。《护理伦理学(第2版 供本科护理学类专业用 配增值)/全国高等学校教材》共分十二章,内容丰富,比较系统和全面地介绍了护理伦理学的基础理论、原则规范和伦理道德要求,体现了交叉综合学科知识点的有机结合和相互渗透,并在此基础上紧密结合护理工作中常见的伦理问题进行分析,将临床护理及研究工作中的新成果吸收到教材中,从理论和实践的结合上提高护生对护理伦理问题的分析解决能力,以进一步提升其自身的伦理修养。