批评认知视角下的环境新闻语篇话语策略研究

1 绪论
1．1 研究缘起
1．2 研究内容和思路
1．3 研究方法
1．3．1 认知语言学和话语分析的方法
1．3．2 定量与定性相结合的研究方法
1．4 研究意义
1．4．1 理论意义
1．4．2 实践意义
1．5 研究框架
2 文献综述与理论基础
2．1 批评话语分析研究
2．1．1 国外CDA研究综述
2．1．2 国内CDA研究综述
2．2 认知视角下的CDA研究
2．2．1 国外CDA认知研究的最新进展
2．2．2 国内CDA认知研究
2．3 环境语篇分析相关研究
2．3．1 国外研究综述
2．3．2 国内现有研究
2．4 理论基础
2．4．1 概念转喻理论基础
2．4．2 概念隐喻理论基础
2．4．3 概念整合理论基础
2．5 小结
3 环境新闻语篇的认知机制
3．1 EDA的转喻认知机制
3．1．1 概念转喻的定义与类型
3．1．2 EDA的概念转喻个案分析
3．2 EDA的隐转喻认知机制
3．2．1 隐转喻的概念与区别
3．2．2 隐转喻的类型
3．3 EDA的隐喻认知机制
3．4 EDA的概念整合认知机制
3．5 本章小结
4 环境新闻语篇的话语策略
4．1 指称策略
4．2 述谓策略
4．3 接近策略
4．4 合理策略
4．4．1 内部连贯
4．4．2 外部连贯
4．5 小结与启示
5 环境新闻语篇认识机制与话语策略的互动研究
5．1 认知机制与话语策略
5．2 话语策略的识解解读
5．2．1 宏观话语策略的识解解读
5．2．2 微观话语策略的识解解读
5．3 认知机制与话语策略互动模型
5．4 小结与启示
6 研究结论
6．1 研究内容与发现
6．2 研究创新之处
6．3 本研究对新闻语篇分析的启示
6．4 本研究的局限性
6．5 未来研究建议
参考文献