组织行为学是一门综合性强、实践性强、理论前景广阔的学科。自改革开放之后传入我国直到今天,该学科有了长足的发展,取得了令人瞩目的成果。在长达十几年的教学实践中,作者不断收集、整理和研究国内外新的组织行为学研究成果,并为组织行为学的课程建设做了大量工作,包括修改教学大纲、教学模式和学生成绩评估规范、建立考试题库和中英文案例库等。本教材就是作者十几年来工作成果的一个结晶。此书集启发性、开放性、交互性、趣味性和服务性于一体,科学系统地阐述了组织行为学的基本概念、原理和方法,结构编排上也更好地适应教学工作的需要。在新版的教材中,作者增加了新的内容,更加注重将启发性、开放性、交互性、趣味性和服务性融于一体,科学系统地阐述组织行为学的基本概念、原理和方法,更好地适应教学工作的需要。