为了适应现代职业教育发展，促进职业教育专业教学科学化、标准化、规范化，参照教育部医药卫生类《中等职业学校专业教学标准（试行）》，在全国卫生职业教育教学指导委员会指导下，由教学一线的生物化学及检验技术专家，秉承深化专业课程体系与教学方法改革、提高卫生技术专业人才教育教学质量的精神，组成了生物化学及检验技术教材编写团队，在2版《生物化学检验技术》的基础上，根据全国中等卫生职业教育规划教材的要求，编写了医学检验专业的《生物化学及检验技术》。随着科学技术的发展和经济社会的进步，临床生物化学知识和技术人才培养日显重要。《生物化学及检验技术（供医学检验技术专业用 第3版）/全国中等卫生职业教育教材》的编写人员紧扣中等卫生职业教育医学检验专业培养目标，根据本轮教材的整体规划，结合专业特点，对《生物化学及检验技术（供医学检验技术专业用 第3版）/全国中等卫生职业教育教材》进行认真的结构设计和内容界定。《生物化学及检验技术（供医学检验技术专业用 第3版）/全国中等卫生职业教育教材》立足“三基”、“五性”，即“基本理论、基本知识和基本技能”，“思想性、科学性、先进性、启发性和适用性”，满足岗位需要、教学需要和社会需要及个人发展需要。《生物化学及检验技术（供医学检验技术专业用 第3版）/全国中等卫生职业教育教材》以教学内容和临床应用为主，共4篇（24章），分别为生物化学基本知识、生物化学及检验技术总论、体液常用代谢物检验和器官功能的检验。《生物化学及检验技术（供医学检验技术专业用 第3版）/全国中等卫生职业教育教材》还有独立的网络配套富媒体，从而使《生物化学及检验技术》的系统性和整体性得到充分的保障。
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