西部藏族大学生心理健康教育研究

　　民族心理学在心理学学科体系中占有重要地位。民族心理学作为心理学的一个分支学科，它对完善心理学体系具有不可或缺的作用，它是心理科学家族中的重要一员，世界民族多样化的现实，各国国内民族多元化的特点，决定了民族心理学的研究对心理学体系具有重要的学理价值。《西部藏族大学生心理研究》探讨的是中国文化背景下社会认同和乐观的结构与内涵，并且通过一定的实证研究从而寻找中国西部藏族大学生对乐观与社会认同、心理健康相关发现的解释。

　　陈永涌（1984－），女，青海人。青海师范大学教育学院心理系副教授，心理学博士，硕士研究生导师。中国心理学会会员，青海师范大学心理学会秘书长。主要研究方向为民族心理学。主持、参与完成国家与省部级课题5项，参编著作一部，参编《大百科全书•心理卷》的编写。在《心理学报》、SSCI、《心理科学》、《西北师大学报》、《青海社会科学》等核心刊物发表学术论文20余篇。