《经济法概论(第4版)/21世纪高职高专精品教材·财经类专业平台课·普通高等教育“十一五”国家级规划教材》特色:一、在内容上秉承“简洁实用”的原则,选取贴近学生日常生活的法律、法规加以讲解。针对经济类院校开设专业法律课的特点,大胆摒弃了对一些专业性强的法律、法规的讲解,以求精、求实,不求全。二、在表述形式上,《经济法概论(第4版)/21世纪高职高专精品教材·财经类专业平台课·普通高等教育“十一五”国家级规划教材》按照高职高专培养应用型人才的目标,纠正了以往教材编写只注重“知识点”传授的偏向,采用了以案例引入理论,“小案例”“小思考”“知识链接”与理论相结合的编写方式,并在每章的后面编写了“课堂实训”的内容,将法学理论知识的讲解与培养学生的自学能力、分析解决问题的能力有机地结合起来。形式新颖活泼,增加了阅读的情趣,易于学生的学习。三、在语言使用上,《经济法概论(第4版)/21世纪高职高专精品教材·财经类专业平台课·普通高等教育“十一五”国家级规划教材》遣词造句注意通俗易懂、生动形象,尽量将晦涩难懂的法学专业术语通俗化,以易于学生理解,便于其学习。四、在理论深度上,《经济法概论(第4版)/21世纪高职高专精品教材·财经类专业平台课·普通高等教育“十一五”国家级规划教材》根据高职高专学生的学识水平,对法学理论的深浅程度做了很好的把握,以“非法学专业的学生通过一定的思考即能理解”作为编写原则,以便于学生自学。同时,根据编者对中等职业学校教学和高校教学的不同经验,《经济法概论(第4版)/21世纪高职高专精品教材·财经类专业平台课·普通高等教育“十一五”国家级规划教材》注意了与中职教材和高校教材的衔接等问题。五、在知识结构上,《经济法概论(第4版)/21世纪高职高专精品教材·财经类专业平台课·普通高等教育“十一五”国家级规划教材》将经济法理论划分为“经济法概述”“经济主体法律制度”“经济行为法律制度”“经济纠纷解决的法律制度”四个模块编写,强调了法学理论的逻辑性和实用性,便于学生系统地掌握经济法理论知识。