病理学实验指导与能力训练

　　本书以培养职业能力为根本，结合临床岗位需求，以“工学结合”为导向，以培养学生的动手能力、综合能力、临床思维能力为目的，可操作性强。根据实践学习的特点，本书分为“实验指导”、“实验报告”和“练习题”三方面的内容。实验指导部分包括13个实验项目。实验项目中包括“大体标本观察”、“组织切片观察”、“案例分析”、“实践练习”及“职业拓展练习”五项任务；每个项目内容明确应观察的标本和切片名称，重要标本和切片配有正常组织结构图及相应的描述，利于观察。“案例分析”、“职业拓展练习”围绕临床岗位实践，增强学生能力训练。实验目的明确、重点突出、文字简练。实验报告配合实验指导，内容精要、实用。练习题以执业医师资格考试大纲为依据，重点突出，针对性强。

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