《妇产科护理(第二版)》在内容编写方面力求突出“三基(基本知识、基本理论、基本技能)”要求,同时注意内容的科学性、思想性、先进性、启发性和适用性“五性”。在注重强化护理专业知识的同时,力求淡化专科意识,并强调删除与其他相关课程重复的不必要内容。同时,强调紧密结合临床,注重护理措施的指导性和可操作性。《妇产科护理(第二版)》体例及编写内容有利于培养学生人文关怀、评判性思维、自主学习等能力,并体现“以学生为主体,以教师为主导”的教育理念和现代护理理念。《妇产科护理(第二版)》包括绪论,正常及异常孕、产妇的护理,妇科疾病妇女的护理,计划生育妇女的护理,妇女保健,妇产科常用护理操作技术及妇产科诊疗及手术妇女的护理等内容。