机电一体化系统设计及应用

　　《机电一体化系统设计及应用》内容呈现方式为：以知识应用为目的，以工作任务为驱动，建立学习情境—项目—任务三级结构框架，共分六个学习情境，从机电一体化系统、整体的角度出发，重点培养学生分析、设计和应用典型机电一体化产品的能力。

　　2012年10-12月负责新疆大学首期焊接专业国培班从教学计划、课程教学、实践环节到职业资格证考核整个环节的组织实施。2013年至今作为教育部、财政部“职教师资本科机电工程专业培养标准、培养方案、核心课程和特色教材开发项目”负责人，目前已经完成项目的所有工作。