服装设计系列课程中的材料造型设计、面料二次设计、服装面料再造、服装造型设计等课程，其中内容难免会出现内容上与作业设置上的重复与交叉。《孤独而坚定：写给面料塑型》撰写意在以平常物为察思对象作为起点，通过单一面料（主料）进行设计表述，进而在服装品类与格调调研方面进行设计表述延展，最后完成成衣的落地。面料塑型课程的设计完成了类似课程的思路梳理，通过六个相互关联的课题设置，模拟台阶式的授课模式完成教学任务，使得学生能够在环环相扣、循序渐进的授课模式下，解决察思、面料、裁剪、形态、陌生化、服装规律、设计目的、设计价值等专业核心问题。撰写内容中的作业案例均取自学生阶段性的作业文本，可以通过某个同学衔接有序的作业文本去分享设计过程中尝试、选择。设计背后的影子很长，里面包含着思想、信仰和价值观。设计无法脱离文化而独立存在，在课堂中对设计的诉求，寄希望营造平实、扎实、务实的设计氛围，为更大范围的设计生态贡献点滴。
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