中国科举制度通史 宋代卷

绪论/1
第一节宋朝科举制度的主要特点/1
一、 变“恩归有司”为“恩由主上”：巩固和加强君主专制中央集权的统治/1
二、 公开、平等、择优：科举考试方法的完备/4
三、 经世致用：贡举科目与考试内容的演变/12
四、 取士与育才统一：科举与学校相结合/17
五、 共治天下：及第授官优待士人/19
第二节宋朝科举制度研究状况/23
一、 关于宋朝科举制度的文献及其整理与研究/23
(一) 关于宋朝科举制度的主要文献/23
(二) 关于宋朝科举制度文献的整理与研究/29
二、 关于宋朝科举制度的研究/30
(一) 第一阶段(1900—1949年)/30
(二) 第二阶段(1950—1989年)/31
(三) 第三阶段(1990—1999年)/33
(四) 第四阶段(2000—2014年)/34
第三节本卷的研究思路与章节安排/37
一、 研究思路/37
二、 章节安排/39
第一章宋朝贡举科目设置/41
第一节进士科/42
第二节诸科/52
一、 九经科/52
二、 五经科/54
三、 三礼科/54
四、 三传科/55
五、 学究科/56
六、 开元礼与开宝通礼科/58
七、 三史科/60
八、 明法科与新科明法科/62
九、 经律科/66
第三节说书举与明经科的迭兴迭废/69
一、 说书举/69
二、 明经科/70
第四节经明行修与八行科昙花一现/74
一、 经明行修科/74
二、 八行科/78
第五节宋朝贡举科目沿革的特点及其原因/81
第二章宋朝贡举开科制度/85
第一节宋朝贡举周期的演变/85
一、 太祖建隆元年至仁宗嘉祐二年的贡举周期/85
二、 仁宗嘉祐二年至南宋末年的贡举周期/89
第二节宋朝贡举颁布科诏的演变/94
第三节宋朝贡举的应举资格/99
一、 品行端正，未曾犯刑责/99
二、 身份清白，非曾为僧道胥吏/101
三、 身无期周尊长丧服/104
四、 身体健康，未被废疾/105
五、 本贯取解，非为寄应/106
六、 在学听读一定日限/110
第三章宋朝贡举解试制度/113
第一节诸路州府军监解试/113
一、 诸路州府军监解试的请解制度/113
(一) 家状/114
(二) 结保与保状/117
(三) 试纸、公卷与乡饮酒礼/119
二、 诸路州府军监解试的考试机构与考官/120
(一) 监试官/121
(二) 考试官/124
(三) 点检官/131
(四) 封弥官、誊录官、对读官、巡铺官、监门官/133
(五) 举送官/134
三、 诸路州府军监解试的考试时间与场所/135
(一) 诸路州府军监解试的考试时间/135
(二) 诸路州府军监解试的考试场所/139
四、 得解、解额与免解/148
(一) 得解与解额/148
(二) 免解/165
第二节转运司解试/174
一、 转运司解试的创立与废罢/174
二、 转运司解试的考试对象/176
三、 转运司解试的解额/181
四、 转运司解试的利弊得失/184
第三节国子监解试/188
一、 国子监解试的考试机构与考官/188
二、 国子监解试的考试对象/190
三、 国子监解试的解额/195
第四节开封府解试/197
一、 开封府解试的考试机构与考官/197
二、 开封府解试的考试对象/198
三、 开封府解试的解额/200
第四章宋朝贡举省试制度/204
第一节得解免解举人赴省试/204
一、 到省日期/205
二、 荐送举人并给往来公券/206
三、 结保、召保与保状/208
四、 投状、纳卷与引保/212
五、 群见与谒先师/214
第二节省试考试机构与考官/216
一、 省试考试机构/216
二、 省试官员/218
(一) 帘内官/218
(二) 帘外官/223
第三节省试考试时间与场所/227
一、 省试考试时间/227
二、 省试考试场所/231
第四节省试省额、奏名与免省试/232
一、 省试省额与奏名/232
二、 免省试/237
第五章南宋贡举类省试制度/239
第一节南宋类省试的渊源/239
第二节南宋诸路类省试的行废/241
第三节南宋四川类省试/244
一、 四川类省试的行废议论反复/244
二、 四川类省试制度/247
(一) 四川类省试的时间与场所/248
(二) 四川类省试的考官/249
(三) 四川类省试的录取名额/252
(四) 四川类省试的即家赐第与赴殿试/252
三、 四川类省试施行的原因与意义/256
第六章宋朝贡举殿试制度/260
第一节殿试制度的创建与确立/260
第二节殿试的考试机构与考官/267
一、 殿试的考试机构/267
二、 殿试的考官/269
第三节殿试的考试时间与场所/274
一、 殿试的考试时间/274
二、 殿试的考试场所/277
第四节唱名赐第/280
一、 唱名/280
二、 赐第/287
第五节殿试不黜落制度/300
一、 北宋前期的殿试黜落制度/301
二、 殿试不黜落制度的形成/305
三、 殿试不黜落制度形成的原因/309
第六节谅阴不殿试及特恩免殿试/315
一、 谅阴不殿试/315
二、 特恩免殿试/317
第七节宋朝殿试制度的作用与影响/318
第七章宋朝贡举考场管理制度/321
第一节锁院与别头试制度/321
一、 锁院制度/321
二、 别头试制度/327
第二节按榜就座、上请与禁止继烛制度/333
一、 按榜就座/333
二、 上请制度/335
三、 禁止继烛制度/339
第三节挟书、传义、代笔之禁/343
一、 挟书之禁/343
二、 传义之禁/350
三、 代笔之禁/353
第八章宋朝贡举考试内容/360
第一节进士科考试内容/360
一、 进士科解试、省试考试内容/360
(一) 北宋前期(建隆元年至熙宁四年)/361
(二) 北宋后期(熙宁四年至靖康二年)/365
(三) 南宋时期(建炎元年至咸淳十年)/377
二、 进士科殿试考试内容/380
第二节明经、诸科考试内容/384
一、 明经、诸科解试、省试考试内容/384
(一) 九经科/385
(二) 五经科/387
(三) 三礼科/388
(四) 三传科/389
(五) 学究科/391
(六) 开元礼与开宝通礼科/393
(七) 三史科/395
(八) 明法科与新科明法科/396
(九) 经律科/399
(十) 明经科/400
二、 明经、诸科殿试考试内容/401
第三节命题与答卷制度/402
一、 经义的命题与答卷制度/402
二、 诗赋的命题与答卷制度/412
三、 论策的命题与答卷制度/422
第九章宋朝贡举试卷考校制度/443
第一节废“公荐”、罢“公卷”，“一切以程文为去留”/443
一、 “公荐”与“行卷”的行禁/443
(一) 太祖、太宗朝“公荐”与“行卷”的行禁/444
(二) 真宗朝“公荐”与“行卷”的行禁/459
二、 “公卷”(“省卷”)的行罢/468
三、 “一切以程文为去留”的评说/473
第二节封弥、誊录制度/481
一、 封弥、誊录制度的创立和推行/481
(一) 封弥、誊录制度的渊源/481
(二) 宋朝封弥、誊录制度的创立和推行/482
二、 封弥、誊录制度的主要内容/487
(一) 封弥、誊录的机构与官员/487
(二) 封弥、誊录的程序/488
(三) 封弥字号/489
三、 封弥、誊录制度的论争与废复/491
四、 封弥、誊录制度下的作弊与防弊/496
(一) 密约暗号/497
(二) 预买题目/498
(三) 拆换试卷/499
(四) 誊录灭裂/501
第三节分等考第、多级评定制度/505
一、 分等考第制度/505
二、 三级评定制度/509
第十章宋朝贡举特奏名制度/516
第一节特奏名制度的创立/517
第二节特奏名制度概况/522
一、 特奏名的资格/522
二、 特奏名的考试方法与考试内容/526
三、 特奏名的赐第与出官/529
(一) 特奏名赐第/530
(二) 特奏名出官/536
第三节特奏名制度的作用与意义/538
第十一章宋朝贡举锁厅试制度/545
第一节锁厅试的设立与应举资格/545
第二节锁厅试的考试方法/549
第三节锁厅试的赐第与授官/553
一、 锁厅试赐第/553
二、 锁厅试授官/555
第四节锁厅试的特点及意义/557
第十二章宋朝贡举宗室应举制度/562
第一节宋朝宗室应举制度的创立/562
第二节宋朝宗室应举制度概况/565
一、 袒免亲有官锁应、非袒免亲无官应举/566
二、 袒免亲无官取应/572
三、 无官宗子量试补官与得解推恩/576
第三节宋朝宗室应举制度的作用/579
一、 宗室应举及量试推恩补官之多/579
二、 宗室应举制度的作用与意义/582
第十三章宋朝贡举的期集与恩荣/586
第一节贡举期集的组织安排/586
一、 期集的时间与场所/586
(一) 期集时间/586
(二) 期集场所/589
二、 期集的组织机构——状元局/590
三、 期集的经费/592
第二节贡举期集期间的各种活动/594
一、 朝谢/595
二、 拜黄甲、叙同年/597
三、 谒谢先圣、先师/599
四、 赐闻喜宴/600
(一) 闻喜宴的设立/600
(二) 闻喜宴的时间与场所/600
(三) 闻喜宴的参加人员/603
(四) 闻喜宴的仪式/605
(五) 赐御制诗、御书箴及赐花/607
五、 编刊同年小录/612
六、 立题名碑/615
第三节释褐授官/616
一、 释褐：赐绿袍、靴、笏/617
二、 进士及第授官的变迁/618
三、 谅阴罢殿试授官恩典减杀/625
四、 龙飞榜授官优渥/628
五、 守选：待授官/632
第十四章宋朝武举制度/635
第一节宋朝武举制度的废置沿革/635
一、 宋朝武举的初置与废罢/635
二、 宋朝武举的复置/640
第二节宋朝武举制度概况/644
一、 武举科目：平等与绝伦/644
二、 武举考试方法/647
(一) 奏举考试/647
(二) 分级考试/651
三、 武举考试内容/667
(一) 武艺：步射、马射/668
(二) 程文：策问、兵书大义/669
四、 武举释褐授官与差遣注授/676
(一) 武举释褐授官/676
(二) 武举差遣注授/680
第三节宋朝武举制度的成效与意义/686
第十五章宋朝制举与词科制度/693
第一节宋朝制举制度/693
一、 宋朝制举考试科目及其沿革/693
二、 宋朝制举的应举资格/702
三、 宋朝制举的考试方法与考试内容/707
(一) 阁试/708
(二) 御试/716
四、 宋朝制举的授官与差遣/729
五、 宋朝制举的衰微/732
第二节宋朝词科制度/738
一、 宏词科/738
二、 词学兼茂科/742
三、 博学宏词科/745
四、 词学科/749
第十六章宋朝科举的社会作用与影响/753
第一节宋朝的科举取士与学校选士/753
一、 北宋学校选士的三个阶段/754
(一) 州县皆立学，士须在学听读一定时日方许应举阶段/754
(二) 立太学三舍法，科举取士与学校选士并行阶段/756
(三) 以三舍法遍行天下，废州郡解试及省试，取士并由学校升贡阶段/758
二、 学校选士之法——三舍法/759
(一) 三舍法的设立/759
(二) 三舍法的完备/761
(三) 三舍法的发展与遍行天下/764
三、 北宋施行学校选士的作用及其屡遭废罢的原因/770
(一) 北宋施行学校选士的作用/771
(二) 学校选士屡遭废罢的原因/773
第二节宋朝科举取士之多与冗官问题/776
一、 宋朝科举取士之多/776
二、 宋代科举取士之多的原因/780
(一) 宋代科举取士之多，是与社会阶层的变化相适应的/781
(二) 宋朝科举取士之多，也是赵宋王朝统治者的需要/782
(三) 宋朝科举取士之多，其基础则是经济、文化的发展/786
三、 宋朝科举取士之多与冗官的关系/788
第三节宋朝科举与边防/797
一、 特免取解/798
二、 别场考试/799
三、 特奏名递减一举/803
四、 特赐及第/805
五、 特赐授官/806
附