本书由3个模块、11个项目、38个任务组成,改变了以往传统教科书的知识传授及授课方式。饭店礼仪是中等职业学校饭店服务与管理专业的一门核心课程,是一门基础课程。该课程具有时代性、务实性与操作性。1.以模块化、项目教学理念为引领,重构精品课程体系教材编写确立了“模块化呈现、精细化教学、多样化适应”三个基本思路,采用任务引领型课程体系;变知识学科体系为职业能力体系;变书本理论知识传授为接待服务礼仪培养;将教学内容与行业岗位需求相对接,并加入职场安全及教学评价的相关内容,图文并茂,生动形象,以职业生涯发展为方向,以典型工作任务为载体,以职业技能鉴定为参照,构建以任务引领型课程为主体的专业教学课程框架。教材还融入了案例导入、学习过程、实训练习、试题练习、延伸阅读等配套资源来实现“助学”,大大加强了《饭店礼仪/新编全国旅游中等职业教育系列教材》的实用性,教师乐于教,学生乐于学。2.产教结合实现教材内容学以致用《饭店礼仪/新编全国旅游中等职业教育系列教材》邀请了数十家企业全程参与开发,体现了校企深层次的合作方式,实现学校、企业共赢。企业的参与实现了教材内容与岗位、行业的对接。企业专家以顾问团队的身份参与教材开发,学校教师也能有机会参加行业培训,专业教师团队的教学技能得到了锻炼与提升;在教学中学生将直接遵循行业标准,将工作服务过程渗透进学校的实训教学,让学生在实训过程中体验真实的服务与管理,学以致用。在教材资源试用的过程中,师生普遍反映课程的理念先进、任务明确、形式新颖,改变了传统的教学模式,广受好评。3.体现以“学生为中心”的教学理念,让学生在“动”中和愉悦中学习为使培养的人才适合行业的需要,编者以饭店行业各岗位需求为导向,编写了这本适应饭店职场需求的饭店礼仪教材。《饭店礼仪/新编全国旅游中等职业教育系列教材》突破了传统教材内容“难、繁、偏、旧”的现状,实现教材内容的现代化、适应性。教材内容与现代饭店业发展紧密联系,关注学生的学习兴趣和专业经验,精选收入了学生感兴趣的图片、配以丰富的照片及表格,形式新颖活泼,图文清晰精美,文字优美生动且简洁易懂。《饭店礼仪/新编全国旅游中等职业教育系列教材》的编写还体现了一个重要理念,就是“以学生为中心”教学,让学生在“动”中和愉悦中学习。妥善处理了传授知识和培养能力的关系,突出专业教学、实践教学和能力训练的新型课程体系,满足了中等职业学校饭店服务与管理专业人才的培养需求。《饭店礼仪/新编全国旅游中等职业教育系列教材》建议安排34学时,其中模块-10学时,模块二4学时,模块三20学时。