快乐英语

　　根据《快乐英语》的教材特点和儿童的认知规律，《义教课程标准实验教科书：快乐英语（活动用书 第4册）》所设计的训练项目紧扣课堂上的教学内容，并适度作了拓展，大信息量和语言运用空间，而且增加了一些用英语思维的智力题，有利于学生多角度、多形式地进行实用性综合训练。在语言材料的组织上，注重情景化、生活化，思想内容积极健康，训练形式生动活泼，富有情趣，让学生在听音画画、听音涂色、戏剧性对话、猜谜、选择填空、标号、连线、打钩等游戏活动中轻松愉快地练习，从而达到提高听说读写能力，培养学习兴趣，养成良好的学习习惯的目的。

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