目录
第一篇改变，先从教师自己开始
003 / 改变，从自己开始
004 / 每天，都要不断更新
005 / 时间很珍贵，关键在抓住
006 / 提高尊重他人的能力
008 / 需要，需要不断调整
009 / 学会“攀比”
010 / 学习“笑对人生”
011 / 坚信凡事都有多种做法
012 / 做个爱好写作的教师
014 / 写作，从日记（随笔）开始
第二篇教书育人，育人为先
019 / 要教书，更要育人
020 / 育人当育大写的中国人
021 / 利用好课堂这个育人阵地
022 / 写日记，是个不错的自我教育选择
023 / 引领学生做学习的主人
024 / 育人重在培养良好的习惯
025 / 班会，育人的主渠道之一
026 / 巧设学科活动，寓教于其中
第三篇自主，是教师专业发展的本质属性
031 / 教师，必须专业化发展
033 / 教师的基本功
034 / 专业发展，需要计划
037 / 学生做“助手”，“我”来做主导
038 / 多读、多仿、多写
039 / 为学生讲一些教材以外的东西
040 / 致W老师的一封信
第四篇做教育，需要有一份情怀
045 / 做教育，需要情怀
046 / 用诗文做教育
047 / 教育是有灵魂的
048 / 教育，其实很简单
——有感于李镇西“你自己是一摊烂泥，
有什么理由和资格‘恨铁不成钢’”
049 / 孩子得“哄”
051 / 例说“成长”
052 / 由“父子冲突”说起
053 / 做好自己
054 / 与课代表的第一次接触
055 / 再说“成人”
056 / 教师，要在乎你的一举一动
057 / 命运，不全掌握自己手中
058 / 批评和鼓励都是需要的
058 / 生活处处皆学问
059 / 坚持，就成特色
060 / 与孩子聊学习
061 / 与孩子聊读书
061 / 由训练东子的口齿不清说起
062 / 孩子需要“规矩”，也需要表扬
063 / 也说“教育”
064 / 孩子成人，成在家长手里
065 / 做个懂教育的家长
066 / 值班“风波”
069 / 请把精力投入到自己喜欢的事情上
070 / “乱堂”之后
第五篇语文教育，让我不断净化心灵
075 / 潜滋暗长，润物无声
076 / “爱”的传递
078 / 国家兴亡，我的责任
079 / 《光影·梦想》卷首语
081 / 钱学森之“教育思想”
082 / 求学赋
083 / 蜕变
——班刊《陈家村文摘》序
084 / 思考远没有停滞
——《高三一班日记选》（序言）
087 / 我看“日记”
089 / 微培训：让我们的孩子读起来
091 / 致生日教师的一封信
第六篇一种不错的心灵成长方式
095 / 浅谈阅读教学中的“博观”与“约取”
103 / 渗透“优秀传统文化”，提升“学科核心素养”
111 / 发挥“课”之功能，提升“文”之素养
115 / 推进“整书阅读”，落实“核心素养”
——“整本书阅读与研讨”任务群的教学思考
117 / 学课文，讲故事
122 / 以学定教，和谐共生
——课堂文化
129 / 语文课应还语文学习之本色
第七篇写作教学，教学生学会写作
143 / 赢·经心·理念
147 / 作文得高分，应该不是梦
152 / 兵马未动，粮草先行
158 / 瞄准靶心，射出利箭
164 / 符合要求，扣题释题
174 / 阐释清楚，讲清道理
179 / 透过现象，深入本质
187 / 选材新颖，用材精当
192 / 写好片段，运思成文
206 / 作文“升格”，赢得精彩
第八篇课堂教学应先“入模”，再“出模”，后“创模”
222 / 《鸿门宴》之教学设计
228 / 《廉颇蔺相如列传》之“双起”“双对”法
229 / 《廉颇蔺相如列传》之教学设想
230 / 蔺相如：因为责任而智，因为使命而勇
231 / 廉颇，乃大丈夫也
232 / “司马迁读写”专题教学思考
234 / 《伶官传序》之教学心得
第九篇评课是一门艺术
239 / 能否让我们的语文课上得更“精准”些
240 / 评LL执教《文与可画筼筜谷偃竹记》
241 / 评WHL执教《伶官传序》
243 / 评ZYJ老师执教《五台山上的白杨》
244 / 听ZLQ老师的课有感
245 / 与WHL老师商榷作文课的上法
246 / 青年教师“风采杯”展示后的思考
第十篇阅读，成就语文教育人生
251 / 读《解读语文》有感
253 / 读《觅渡》有感
254 / 语文值得学习
——读叶圣陶《认真学习语文》一文有感
255 / 学会思考，优秀作文写作的牛鼻子
——读《王栋生作文教学笔记》有感
261 / “名著阅读”助推学生成长
——学生在“名著阅读”开展活动中的成长情况
第十一篇随笔，当写出自己的所思所想
269 / 多元、理性、客观：批判性思维教学
270 / 给学生一个高分，给学生一种肯定
271 / 写作应有读者意识
271 / 作文当以情感人
273 / 跋一个人在努力
鄂公网安备 42010302001612号 