导 论 德性文明宣言
志 道 篇
礼乐教化:古典儒家人文主义教育理念诠释
天下为公:古典儒家“大同”观的道德与历史意蕴
师严道尊:《论语》和《学记》中的古典儒家师道
圣德王道:当代中国政治的传统文化根基与人类命运共同体
据 德 篇
为己之学:古典儒家生命的学问及其启示
不言之教:《易传》中的儒家道德修养思想
和而不同:古典儒家和谐伦理与当代和谐教育
大学之道:古典儒家“大学之道”与当代中国大学德育
依 仁 篇
里仁为美:《论语》“乡党”篇的文化象征
孝乎惟孝:孝道伦理与乡土社会生活的重建
修身为本:修身传统与践行社会主义核心价值观
生生之易:《易经》生态伦理智慧与生态文明
游 艺 篇
教学为先:《学记》中的古典儒家教育哲学
观象修德:《易·大象》修养与教化之道
文以载道:《文史通义》内篇文化哲学发微
人文化成:中华人文精神教育与天下文明
后 记