从真实到艺术：讲好纪录片的影像故事

第一章纪录片是什么？
1.1 纪录片是纪实的艺术
1.1.1 真实还是纪实？
1.1.2 主观还是客观？
1.1.3 再现还是表现？
1.2 纪录片是记忆的镜子
1.2.1 记忆自然的镜子
1.2.2 记忆社会的镜子
1.2.3 记忆历史的镜子
1.2.4 记忆生活的镜子
1.3 纪录片是“制作”好的故事
1.3.1 纪录片的灵魂——故事
1.3.2 所谓“制作”故事

第二章“寻找”故事：纪录片的选题
2.1 什么样的选题有“价值”？
2.1.1 值得拍摄
2.1.2 值得关注
2.1.3 值得分享
2.1.4 值得保存
2.2 选题也要走“捷径”
2.2.1 善于发现
2.2.2 把握渠道
2.2.3 找好落脚点
2.3 选题可别误入“歧途”
2.3.1 盲目跟风
2.3.2 背离真实
2.3.3 主观臆断

第三章“倾听”故事：纪录片的采访
3.1 不打“无备之战”
3.1.1 加强训练，战略要坚定
3.1.2 随机应变，战术要灵活
3.2 采访要“讲形式”
3.2.1 不出镜采访
3.2.2 出镜采访
3.2.3 暗访
3.3 采访要“有手段”
3.3.1 选择合适的话题
3.3.2 捕捉自然的氛围
3.3.3 控制访问的方向

第四章“设计”故事：纪录片的立意
4.1 转轴拨弦三两声——“调查”与“预热”
4.1.1 收集资料，把握全局
4.1.2 绸缪初访，留意关键
4.1.3 挑拣人物，瞄准典型
4.2 未成曲调先有情——“构思”与“表现”
4.2.1 提炼主题
4.2.2 斟酌文体
4.2.3 寻觅风格

第五章“酝酿”故事：纪录片的叙事
5.1 搞清“视角”
5.1.1 限知视角
5.1.2 全知视角
5.2 辨明“技法”
5.2.1自序、她序
5.2.2 顺序、倒叙
5.2.3 详序、概序
5.2.4 明序、隐序
5.3 注意策略
5.3.1 脉络清晰、有物有序
5.3.2 详略得当、虚实相生
5.3.3 细节丰富、主题集中
5.4 把控节奏
5.4.1 有张有弛、内外统一
5.4.2 情节跌宕、悬念丛生

第六章 “谋划”故事：纪录片的剧本大纲
6.1 纪录片也要“剧本”？
6.1.1 “剧本”是制作的“指南”
6.1.2 “剧本”是情节的“纽带”
6.2 如何阐述你的“剧本”？
6.2.1 文案大纲：重在全面
6.2.2拍摄大纲：重在细节

第七章 “修饰”故事：纪录片的编辑剧本
7.1 研究素材，纸上剪辑
7.1.1 研读素材
7.1.2 整理素材
7.1.3 梳理思路
7.2 精雕细琢，深入编辑
7.2.1回忆你的初衷
7.2.2诊断你的问题
7.2.3取悦你的观众
7.2.4 寻找潜在的意义

第八章 “讲述”故事——纪录片的解说词
8.1 解说词为何而来？
8.1.1 为叙事而来
8.1.2 为抒情而来
8.1.3 为补充而来
8.1.4 为提炼而来
8.2 如何把解说词打造得引人注目？
8.2.1 开头有“套路”
8.2.2 主体有“波浪”
8.2.3 结尾有“神韵”

第九章 时间酝酿的精品：经典纪录片赏析
9.1 《我在故宫修文物》
9.1.1 一个看似边缘的选题
9.1.2 一部内蕴优裕的纪录片
9.2 《长征》
9.7.1故事化、影像化的叙事结构
9.7.2宏大的历史叙事与细节刻画的完美结合
9.3 《我们为何而战》
9.3.1 详实的资料汇编
9.3.2 成熟老练的解说词
9.4 《舌尖上的中国》
9.4.1 主题的“预先设置”
9.4.2 个性化的解说与配音
9.5 《我们的孩子》
9.5.1 选择性使用素材
9.5.2 鲜明特征的人物形象
9.6 《鸟瞰中国》
9.6.1 故事化的叙事逻辑
9.6.2 灵活多样的采访形式