《精神科护理学(供护理、助产等专业用 第3版)/全国医学高等专科教育“十三五”规划教材》编写遵循“三基、五性、三特定”的基本规律。基本理论和基本知识以“必需、够用”为度,在保证教材思想性和科学性的基础上,强调教材的适用性与先进性,并适当反映学科的新进展。《精神科护理学(供护理、助产等专业用 第3版)/全国医学高等专科教育“十三五”规划教材》内容包括十三章:绪论、精神障碍的病因和症状学、精神科患者的治疗环境、精神疾病治疗过程的护理、神经症和癔症患者的护理、应激相关障碍患者的护理、精神分裂症患者的护理、情感性精神障碍患者的护理、精神活性物质所致精神障碍患者的护理、人格障碍患者的护理、器质性精神障碍患者的护理、儿童少年期精神障碍患者的护理、心理因素相关生理障碍患者的护理。